간편결제 가능5월에 부모상담1. 부모상담, 치료적 동맹맺기의 시작이란 주제로 100여(VOD포함)명의 선생님들이 수강해주시고 최고의 평을 남겨주셨어요.
또 후기에 주신 의견 중에는 부모상담과 관련해 심화되고 실질적인 이야기를 듣고 싶다는 요청이 있었습니다. 그래서 남궁영선생님을 긴 설득 끝에 두 번째 모시게 되었습니다.
ㅣ이런 분들께 추천해요
- (신입)소아치료를 막 시작했는데 상담이 제일 막막해요.
- (경력)부모 상담, 하고 있긴 하지만 할 때마다 너무 어렵다고 느껴요.
- 고년차 작업치료 선생님의 부모 상담 경험을 듣고 싶어요.
- 부모 상담을 하며 생긴 고민을 나누고 싶어요.
- 치료적 동맹으로 이어지는 부모 상담 인사이트를 얻고 싶어요.
- 남궁영 선생님이 궁금하고 보고 싶어요.
ㅣ강의 내용
1. 가족중심접근이란?
2. 가족과 협력하여 중재목표 설정하기
- 가족과 아동의 기대와 어려움 이해하기 : 작업 프로파일, COPM, 관찰
- 아동의 현재 수준 이해하기 : 평가하고 요약하기
- 중재목표 설정하기
3. 사례
ㅣ강사소개
강사 남궁영 선생님
안녕하세요? 쎈소리파워 아동청소년 감각통합연구소에서 일하고 있는 작업치료사 남궁영입니다.
지난 작업공방 특강에서 ‘부모 상담, 치료적 동맹 맺기의 시작’이라는 주제로 작업치료사가 부모와 협력하는 것이 왜 중요한지, 어떻게 협력해야 하는지에 대해 국내외 문헌, 치료사로서, 부모로서의 제 경험, 그리고 여러 선생님들의 현장 이야기를 토대로 함께 나누는 시간을 가졌습니다.
개인적으로는 모르는 것을 공부하는 시간도 좋았지만, 서로 경험한 것을 나누고 부족한 것을 다독이고 잘하고 있는 것을 격려하는 시간이 더 좋고, 힘이 되었습니다. 지난 부모 상담 시간에는 전문가로서 작업치료사가 부모와 어떻게 협력해야 하는지에 대한 방향성에 대해 이야기 하였다면 이번에는 조금 더 구체적인 방법들에 대해 이야기를 이어나가려고 합니다.
최근 교육의 흐름은 이론 중심, 지식 중심에서 성과 중심, 결과 중심으로 바뀌어 가고 있다고 합니다. 교육을 마치고 난 후 무엇을 아느냐? 보다 무엇을 할 수 있느냐? 어떻게 하느냐?로 교육 목표가 옮겨지고 있다는 것입니다. 이 시간을 지나 가족중심접근의 작은 실천이 시작되고 정답보다는 해답을 향해서 한걸음 나가는 우리가 되었으면 좋겠습니다
ㅣ추가 안내
1. 강의 신청 후 작업공방 오픈방에 닉네임/부모상담2 VOD/신청(입금)완료 꼭 남겨주세요.
ㅣ기타 문의는 아래 링크로
환불 정책 안내
᛫ 모임 - 모임 시작 하루 전까지는 '무조건' 환불 가능하고, 모임 당일 날은 환불 되지 않으니 참고 부탁 드립니다.
᛫ 특강 - 오프라인 장소 예약 완료 후 취소는 대관비만 제외하고 환불 가능하고, 당일 취소는 환불 되지 않습니다.
᛫ VOD - 링크 전달 전 환불 가능하고, 링크 전달 후 취소는 환불 되지 않습니다.
환불 정책 안내
모임 | 모임 시작 하루 전까지는 '무조건' 환불 가능하고, 모임 당일은 환불 불가 |
특강 | 오프라인 장소 예약 완료 후 취소는 대관비 및 핸드아웃 비용 제외하고 환불되며, 당일 취소는 환불 불가 |
VOD | 카드/카카오페이 결제 시 자동으로 강의 영상 및 핸드아웃이 아카데미에 오픈되기에 환불이 불가 |
5월에 부모상담1. 부모상담, 치료적 동맹맺기의 시작이란 주제로 100여(VOD포함)명의 선생님들이 수강해주시고 최고의 평을 남겨주셨어요.
또 후기에 주신 의견 중에는 부모상담과 관련해 심화되고 실질적인 이야기를 듣고 싶다는 요청이 있었습니다. 그래서 남궁영선생님을 긴 설득 끝에 두 번째 모시게 되었습니다.
ㅣ이런 분들께 추천해요
- (신입)소아치료를 막 시작했는데 상담이 제일 막막해요.
- (경력)부모 상담, 하고 있긴 하지만 할 때마다 너무 어렵다고 느껴요.
- 고년차 작업치료 선생님의 부모 상담 경험을 듣고 싶어요.
- 부모 상담을 하며 생긴 고민을 나누고 싶어요.
- 치료적 동맹으로 이어지는 부모 상담 인사이트를 얻고 싶어요.
- 남궁영 선생님이 궁금하고 보고 싶어요.
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1. 가족중심접근이란?
2. 가족과 협력하여 중재목표 설정하기
- 가족과 아동의 기대와 어려움 이해하기 : 작업 프로파일, COPM, 관찰
- 아동의 현재 수준 이해하기 : 평가하고 요약하기
- 중재목표 설정하기
3. 사례
ㅣ강사소개
강사 남궁영 선생님
안녕하세요? 쎈소리파워 아동청소년 감각통합연구소에서 일하고 있는 작업치료사 남궁영입니다.
지난 작업공방 특강에서 ‘부모 상담, 치료적 동맹 맺기의 시작’이라는 주제로 작업치료사가 부모와 협력하는 것이 왜 중요한지, 어떻게 협력해야 하는지에 대해 국내외 문헌, 치료사로서, 부모로서의 제 경험, 그리고 여러 선생님들의 현장 이야기를 토대로 함께 나누는 시간을 가졌습니다.
개인적으로는 모르는 것을 공부하는 시간도 좋았지만, 서로 경험한 것을 나누고 부족한 것을 다독이고 잘하고 있는 것을 격려하는 시간이 더 좋고, 힘이 되었습니다. 지난 부모 상담 시간에는 전문가로서 작업치료사가 부모와 어떻게 협력해야 하는지에 대한 방향성에 대해 이야기 하였다면 이번에는 조금 더 구체적인 방법들에 대해 이야기를 이어나가려고 합니다.
최근 교육의 흐름은 이론 중심, 지식 중심에서 성과 중심, 결과 중심으로 바뀌어 가고 있다고 합니다. 교육을 마치고 난 후 무엇을 아느냐? 보다 무엇을 할 수 있느냐? 어떻게 하느냐?로 교육 목표가 옮겨지고 있다는 것입니다. 이 시간을 지나 가족중심접근의 작은 실천이 시작되고 정답보다는 해답을 향해서 한걸음 나가는 우리가 되었으면 좋겠습니다
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모임 | 모임 시작 하루 전까지는 '무조건' 환불 가능하고, 모임 당일은 환불 불가 |
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